Runa

Runa

•Artikulēta runa radusies pirms 30-50000 g.

•Ļoti sarežģīta un kvalitatīvi jauna a.n.d. izpausme;

•Vārds kā kairinātājs (tā jēga jeb saturs) darbojas II signālu sistēmas ietvaros;

 Ar runas un domāšanas palīdzību  cilvēks veido

•savu iekšējo garīgo pasauli (apkopo, abstrahē, rada),  bez runas nav domāšanas –I.Pavlovs

•saskarsmi ar apkārtējo pasauli (sabiedrību)

Runas attīstība

•Pirmajos mēnešos vārds kā skaņas kairinātājs;

•Ap 3-4 mēn. sāk  veidoties nosacījuma refleksi;

•9-12 mēn vec. vārds iegūst pastāvīga, pazīstama (konkrēta) signāla nozīmi;

•Otrajā gadā – ar vārdu  apkopo vairākus priekšmetus;

•3-3,5 g.v. turpinās strauja  runas un valodas attīstība, meitenēm tā rit ātrāk nekā zēniem;

Runas attīstība

•5 g.v. bērns brīvi runā, prot izcelt grupu īpašības (līdzīgo un atšķirīgo), pareizi lieto jēdzienus;

•6-7 g.v. vārds iegūst vadošā kairinātāja lomu;

•Neapšaubāma nozīme runas attīstībā ir vecāku ieguldījumam bērna psiho-emocionālajā, garīgajā un intelektuālajā attīstībā;

•Pedagogam jāzina, ka sākumskolas vec.un pusaudžu gados var palielināties I signālu sistēmas nozīme      (tiešā, konkrētā, tēlainā) uztvere.

    Uzmanīgi -  ar vārdiem!!!!

Runas centri. Runas funkcija ir saistīta ar saskaņotu :

•perifērā runas aparāta darbību;

•dažādu CNS daļu –stumbra, zemgarozas un garozas darbību,

•sensoro sistēmu darbību.

  Visu koordinē  runas centri lielo pusložu garozā.

Runas centri garozā. Svarīgākie centri ir četri:

•Broka` centrs (runas-kustību, jeb motoriskais), nodrošina saskaņotas perifērā runas aparāta: –mēles, lūpu, žokļu kustību, elpošanas un rīšanas - darbības;

•Atrodas pieres daivā (labročiem - kreisajā, kreiļiem – labajā puslodē)

•Ja bojāts: cilvēks dzird, bet nespēj izteikt ne vārda, tikai neartikulētas skaņas.